| Admin | Ngày tháng: Thứ bảy, 2010-08-28, 5:13 PM | Bài viết # 1 |
|
Lieutenant
Nhóm: Administrators
Bài viết: 56
Khen thưởng: 0
Trạng thái: Không có mặt
| Môn sinh hả ? Ôi! Chán lắm … cứ phải nghe, chép và học thuộc…
Đây là câu trả lời của hầu hết các học sinh phổ thông khi nhắc đến môn sinh học trong nhà trường. Thế thì làm sao để khỏi phải nghe, chép và về nhà học thuộc lòng đây ?
Và đây là bí quyết giúp HS chúng ta thoát khỏi cái công việc truyền kiếp này :
Bí quyết 1 : Khỏi phải bị nghe mà còn được nói.
Sướng thế! Một cuộc lật đổ ngoạn mục : Thầy, Cô sẽ nghe ta nói . Muốn thành hiện thực điều này phải tốn chút ít công sức (bởi vì ở đời không có gì ta có mà không phải góp công sức vào) khi ở nhà. Cụ thể là : xem trước bài mới. Ủa, tôi chưa học biết gì mà xem ? Có xem cũng đã hiểu được đâu… ? Những câu trả lời này được thốt ra khi đặt đến vấn đề này là bởi vì … ta chưa biết cách xem trước bài và xem như thế nào . Ở nhà, ta sẽ xem trước bài như thế này :
- Đọc tựa đề bài : để biết được vấn đề mà tiết học ngày mai sẽ nói đến.
- Đọc lượt qua các mục lớn trong bài : nhằm biết được dàn bài, suy nghĩ tìm xem trong dàn bài này thì mục nào là trọng tâm .
- Bắt đầu nghiên cứu từng mục, ta thực hiện lần lượt các công việc sau : đọc các câu hỏi hoặc bài tập trong từng mục, trở lại đọc thông tin ở đầu mỗi mục. Từ đoạn thông tin trên, xem kỹ các hình vẽ trong sách ta suy nghĩ để trả lời câu hỏi, làm bài tập hoặc tìm ra các ý mà ta sẽ đưa ra khi thảo luận trong tiết học. Ghi chép các câu trả lời và ý nghĩ của mình vào vở nháp. Điều quan trọng là phải có câu trả lời hoặc ý nghĩ của mình, đúng hay sai cũng phải có. Việc đúng, sai sẽ sáng tỏ vào tiết học ngày mai.
- Đọc mục “ Em có biết “ ở cuối bài (nếu có) để có thể cung cấp thêm ý cho ta suy nghĩ.
Đảm bảo thực hiện đầy đủ các bước trên có nghĩa là ta đã chuẩn bị tư thế để tiết học ngày mai ta sẽ nói mà khỏi phải nghe đến phát … buồn ngủ.
Vậy không học thuộc bài củ à ? An tâm, cứ đóng tập sách chuyển qua các môn khác hoặc đi ngủ sớm cho có sức …phẻ!!!
Bí quyết 2 : Khỏi phải chép bài mà vẫn nhớ bài, về nhà không cần học thuộc bài.
Đây là chiêu mà học sinh chúng ta ai nấy …khoái nhất. Sướng tê cả người. Nhưng muốn sướng mà không làm gì cả thì ta chắc đã là… tiên. Các vị thánh thần khi đã thành tiên phải trãi qua một quá trình tu luyện. Ta cũng phải thế, tuy nhiên việc tu luyện của ta đơn giản chỉ là …
- Mang theo đầy đủ mớ hành trang (sách, tập và vở nháp) mà ta đã dày công chuẩn bị đêm hoặc ngày hôm trước.
- Tập trung nhìn lên bảng hoặc màn hình máy chiếu để thu thập các kiến thức qua hình ảnh hoặc các tư vấn, hướng dẫn, tổ chức của Thầy (Cô).
- Phát biểu mạnh dạn ý tưởng của mình trong thảo luận hoặc câu hỏi của các bạn và Thầy (Cô) mà không sợ đúng hay sai. Tại sao vậy ? Vì khi nêu ra ý tưởng của mình sẽ chứng tỏ là ta có suy nghĩ vấn đề ( đã in vào trong não ta 1 lần). Nếu đúng, ta sẽ nhớ mãi, vì đó chính là do ta nghĩ từ trong não mà ra (sẽ tự lưu vào não vĩnh viễn). Nếu sai, các bạn và cuối cùng là Thầy(Cô) sẽ sữa chữa và kết luận đúng vấn đề ( lúc này não ta sẽ so sánh, phân biệt sai đúng chỗ nào để loại bỏ cái sai và lưu nhớ lại cái đúng vĩnh viễn). Khâu này quan trọng nhất, vì nếu ta lơ đảng, không tập trung,suy nghĩ chuyện khác,nói chuyện với bạn bên cạnh thì mọi việc sẽ mất trắng, não ta bị đứt đoạn trong quá trình lưu nhớ. Như vậy ta sẽ không hiểu gì cả, chẳng nhớ gì cả và dù có cố chép vào vở điều ta không hiểu để học thuộc cũng sẽ …không thuộc gì cà.
- Khi được Thầy (Cô) xác định ý của ta hoặc của bạn là đúng, ngay lập tức ta ghi ngay vào tập sinh học (dĩ nhiên là phải theo dàn bài) theo những gì mà ta hiểu chứ đừng ghi đúng từng lời, từng chữ ý của các bạn hay Thầy (Cô). Bởi vì ghi theo ý ta hiểu chính là ta diễn đạt lại ý đã được não lưu lại, và như vậy khi về nhà ta chỉ cần xem lại là nhớ (ý của ta mà, đâu phải ý của ai đâu mà phải học… mới thuộc).
Thực hiện nghiêm túc các bí quyết trên (dù rằng lúc đầu chưa quen sẽ lúng túng, chệch choạc), chỉ cần 4 bài đầu tiên của năm học thì ta sẽ chẳng còn phải ê a lập đi lập lập lại (có khi cả buổi trời) các dòng chữ không phải của ta. Điều quan trọng hơn nữa là ta chẳng còn phải sợ sệt vào mỗi đầu tiết học, bởi vì một khi ta đã hiểu, đã nhớ thì một cách tự nhiên sẽ hiện ra khi Thầy (Cô) đặt ra câu hỏi.
Đảm bảo…đảm bảo,,,đảm bảo sẽ không còn sợ môn sinh nữa.
Chúc các bạn thành công!!!
|
| |
| |
